Promedios Finales de Historia

Aquí les dejo los promedios finales (promedio de los 3 trimestres).

BORGATELLO, Juan Cruz, 7,33
BOTTAZZI, Andrés, 10
CHÁVEZ, Juan Manuel, 7,33
FERNÁNDEZ, Facundo Ezequiel, 6,33
GALLO, Fausto, 8,66
LAPADULA MONTES, Iván, 9,33
PÉREZ, Santiago, 8,33
POMBO, Fausto, 7
RUSSO, Lorenzo, 8
TONELLO, Santiago, 7,66
BAMBA, Florencia, 7
CAMACHO, Micaela, 7
CAMPAGNARO, Luisiana, 8,66
CÁNEPA, Camila, 8
CÓRDOBA, Trinidad, 8,66
DOMÍNGUEZ, Lucía, 7,66
FERRETTI, Micaela, 9,33
GIMÉNEZ, Milagros, 6,33
GIMÉNEZ, Natalí, 7
MATAMALA, Magalí, 7,33
PRATI, Delfina, 8,66
QUIROGA, Karen, 6
VEGA, Solana, 7
VIOLA, Milagros, 8,33
ZUBILLAGA, María José, 7

Tarea Nº 06

Campaña electoral de 1983

El gobierno de la última dictadura se retiró el 10 de diciembre de 1983 cuando comenzaron a asumir las autoridades elegidas por el pueblo en la elección que se realizó en octubre.

El propósito de esta tarea que comenzamos a realizar es identificar el mensaje dado por los diversos candidatos que se presentaron para el cargo de Presidente.

Para ello, es necesario buscar información (textos, ver y escuchar videos, leer discursos) respecto de qué decían los candidatos a la Presidencia de la Nación en la campaña electoral de 1983.

¿Cómo cumplir con la tarea?

• Realizar una entrada en las bitácoras de ustedes especificando en diversos textos cuáles fueron las principales ideas y mensajes de 3 candidatos a la Presidencia de la Nación (como mínimo) que se presentaron en la elección realizada el 30 de octubre de 1983.
• Ilustren la entrada con fotografías y videos y cualquier otro tipo de información que consideren importante.

Cuando tengan todo listo y terminado, avisen en los comentarios de esta entrada.

Tarea Nº 05

Plata Dulce

Es el título de una película argentina que desarrolla su trama en los años de la última dictadura cívico-militar.

Luego del "Rodrigazo" se aplica el plan económico del gobierno anunciado el 2 de abril de 1976 por el Ministro de Economía José Alfredo Martínez de Hoz.

Esta película se encuentra en el servidor y de ahí la pueden pasar a sus computadoras.

¿Cómo cumplir con la tarea?

Realizar una entrada en las bitácoras de ustedes describiendo este tema. Deben especificar...

1. ¿Qué les sucede a los dos concuñados durante la película?
2. Lo que sucede a los concuñados... ¿Tiene relación con lo sucedido en el país? Si o no... Pero justificar.
3. En la última escena se produce un diálogo entre los dos concuñados. Uno de ellos expresa que "con una cosecha nos salvamos todos"... ¿A qué modelo de país se refiere? ¿Por qué afirma eso?

Cuando tengan todo listo y terminado, avisen en los comentarios de esta entrada.

Nota: Recuerden que la publicación debe estar graficada. Si toman alguna referencia escrita, deben poner la cita (de dónde la toman).

Calificaciones del 2º Trimestre

Aquí les dejo las calificaciones del 2º trimestre de Historia.

Observaciones:

• Este trimestre anduvimos moderadamente bien en cuanto a entrega de trabajos.
• No obstante, observo que hay varios que todavía no tienen terminada las bitácoras en su configuración (y ya estamos en septiembre, eso me indica ausencia de "ganas" en el cumplimiento) ni la tarea sobre Medio Oriente. Cuidado, no quiero "cobrármelo" este trimestre. Trato de "tirar buenas ondas"... Deben devolverlas.

BORGATELLO, Juan Cruz, 7
BOTTAZZI, Andrés, 10
CHÁVEZ, Juan Manuel, 7
FERNÁNDEZ, Facundo Ezequiel, 8
GALLO, Fausto,9
LAPADULA MONTES, Iván, 9
PÉREZ, Santiago, 9
POMBO, Fausto, 7 (si no mejorás, te vas al "bombo")
RUSSO, Lorenzo, 7 (si no pavearas tanto, la nota sería mayor)
TONELLO, Santiago, 7 (ponete a trabajar o nos veremos en diciembre)
BAMBA, Florencia, 7
CAMACHO, Micaela, 7
CAMPAGNARO, Luisiana, 10
CÁNEPA, Camila, 8
CÓRDOBA, Trinidad, 10
DOMÍNGUEZ, Lucía, 9
FERRETTI, Micaela, 10
GIMÉNEZ, Milagros, 8
GIMÉNEZ, Natalí, 7 (por favor, dejá de jugar en clase)
MATAMALA, Magalí, 7 (más ganas, por Dios)
PRATI, Delfina, 8 (¿por qué algunos días, de 10... Otros, de 3?)
QUIROGA, Karen, 8
VEGA, Solana, 8
VIOLA, Milagros, 9
ZUBILLAGA, María José, 8

Aviso Nº 01

Estimada gente:

Estamos a pocos días de terminar el 2º trimestre y el mes de agosto, y veo que seguimos con problemas.

Los problemas que más se repiten

• Todavía hay algunos que no informaron de su bitácora (ver en el panel de la derecha que faltan compañeros).
• Envían avisos de tareas terminadas y no es así; o no las hicieron o faltan cuestiones (como diseño o gráfica).
• Copian textos de otros lados. ¿Cuándo entenderán que deben escribirlos ustedes? Esto ya cansa.
• Ortografía... ¡Ché, están en 5º año!

Por favor, vayan poniéndose al día.

Saludos de un...

Tarea Nº 04

El conflicto árabe-israelí:

Foto: Agencia Reuters

En clase estuvimos desarrollando este tema y desde junio pasado el conflicto se potenció. Hoy se cuentan cientos de muertos y destrucción de infraestructura, viviendas y de la paz.

Vamos a buscar información para aprender varias cuestiones importantes referentes a las relaciones internacionales y la posibilidad o no de resolver conflictos.

¿Cómo cumplir con la tarea?

Realizar una entrada en las bitácoras de ustedes describiendo este tema. Deben especificar...

1. ¿Por qué desde el mes de junio recrudeció el conflicto? ¿Qué pasó?
2. ¿Por qué se fundó Israel en Medio Oriente?
3. ¿Palestinos e israelíes firmaron la paz en el pasado?
4. ¿Cuáles son los principales puntos de conflicto entre palestinos e israelíes en la actualidad?
5. ¿Qué tendría que ocurrir para volver a una situación de paz?

Cuando tengan todo listo y terminado, avisen en los comentarios de esta entrada.

Nota: Recuerden que la publicación debe estar graficada. Si toman alguna referencia escrita, deben poner la cita (de dónde la toman).

Tarea Nº 03

Premios Nobel ganados por argentinos:

Nuestro país se ha destacado en el mundo por varias cuestiones... Positivas algunas, negativas otras. Pero un gran orgullo debemos sentir al decir que hubo argentinos que ganaron el Premio Nobel.

¿Cuántos fueron, por qué ganaron, quiénes fueron, cuándo fue? Mh... ¡Cuántos interrogantes!

¿Cómo cumplir con la tarea?

Realizar una entrada en las bitácoras de ustedes describiendo este tema. Deben especificar...

• Quién o quiénes ganaron el Premio Nobel siendo argentinos.
• Por qué lo ganaron.
• Cuándo fue que le dieron el premio.
• Si alguno de ellos tuvo relación con la política nacional del momento, realizar una explicación del tema.

Cuando tengan todo listo y terminado, avisen en los comentarios de esta entrada.